第一章：新闻评析的性质及作用
第一节：新闻与新闻评析 第二节：新闻评析的新思维
授课时间： 两节课 计划学时数：2
教学任务与目的：明确课程内容、任务和学习方法
教学重点：厘清有关新闻及新闻评析的相关基础概念，了解新闻评析的新思维
教学难点：明确新闻评析的对象及任务
教学方法：多媒体投影手段进行讲授，以教师讲授重点、难点问题为主，一般性问题由学生自由阅读，通过课堂提问、讨论，活跃课堂气氛、提高学生的学习积极性。
参考书目：陈龙主编．新闻作品评析概论[M]．中南大学出版社，2009.2
专业词汇
备注
第一章：新闻评析的性质及作用
第三节：新闻评析的性质与作用
授课时间： 两节课 计划学时数：2
教学任务与目的：明确新闻评析的作用及性质
教学重点：厘清新闻评析的主要作用
教学难点：了解新闻评析的性质
教学方法：多媒体投影手段进行讲授，以教师讲授重点、难点问题为主，一般性问题由学生自由阅读，通过课堂提问、讨论，活跃课堂气氛、提高学生的学习积极性。
参考书目：陈龙主编．新闻作品评析概论[M]．中南大学出版社，2009.2
专业词汇
备注
第二章：新闻评析的特点及目的
第一节：新闻评析的特点
授课时间： 两节课 计划学时数：2
教学任务与目的：明确新闻评析的特点
教学重点：了解新闻和新闻评析的基础，掌握新闻评析的特点
教学难点：用事实说话的重要性及其方法技巧
教学方法：多媒体投影手段进行讲授，以教师讲授重点、难点问题为主，一般性问题由学生自由阅读，通过课堂提问、讨论，活跃课堂气氛、提高学生的学习积极性。
参考书目：陈龙主编．新闻作品评析概论[M]．中南大学出版社，2009.2
专业词汇
备注
第二章：新闻评析的特点及目的
第二节：新闻评析的目的
授课时间：两节课 计划学时数：2
教学任务与目的：明确新闻评析的目的
教学重点：新闻价值及其构成，新闻评析的目的
教学难点：新闻价值的六要素，如何评析新闻作品的新闻价值。
教学方法：多媒体投影手段进行讲授，以教师讲授重点、难点问题为主，一般性问题由学生自由阅读，通过课堂提问、讨论，活跃课堂气氛、提高学生的学习积极性。
参考书目：陈龙主编．新闻作品评析概论[M]．中南大学出版社，2009.2
专业词汇
备注
第三章：新闻评析方法与理念
第一节：新闻评析方法的含义
授课时间：两节课 计划学时数：2
教学任务与目的：了解新闻评析方法及含义
教学重点：运用政治学方法、社会学方法、具体作品方法进行新闻评析
教学难点：社会学方法中的思想分析评析方法、文化心理评析方法、主体评析方法
教学方法：多媒体投影手段进行讲授，以教师讲授重点、难点问题为主，一般性问题由学生自由阅读，通过课堂提问、讨论，活跃课堂气氛、提高学生的学习积极性。
参考书目：陈龙主编．新闻作品评析概论[M]．中南大学出版社，2009.2
专业词汇
备注
第三章：新闻评析方法与理念
第二节：新闻评析方法与新闻理念的关系 第三节：新闻评析方法的综合运用
授课时间： 三节课 计划学时数：3
教学任务与目的：了解新闻理念的基本概念及新闻评析方法的相关运用
教学重点：新闻理念与新闻评析的联系、相关方法的运用
教学难点：新闻评析方法的相对对立性
教学方法：多媒体投影手段进行讲授，以教师讲授重点、难点问题为主，一般性问题由学生自由阅读，通过课堂提问、讨论，活跃课堂气氛、提高学生的学习积极性。
参考书目
专业词汇
备注
第四章：新闻评析者的基本素养
第一、二、三节：
授课时间： 三节课 计划学时数：3
教学任务与目的：了解新闻评析者应具备的相关素养
教学重点：新闻专业理论修养、新闻专业技能知识、新闻敏感与导向意识、多元而丰富的知识结构
教学难点：新闻专业理论素养包含哪些内容、什么是新闻敏感
教学方法：多媒体投影手段进行讲授，以教师讲授重点、难点问题为主，一般性问题由学生自由阅读，通过课堂提问、讨论，活跃课堂气氛、提高学生的学习积极性。
参考书目
专业词汇：新闻敏感
备注
第五章：新闻评析的原则
第一节：真实性原则
授课时间：两节课 计划学时数：2
教学任务与目的：了解新闻评析中真实性原则的重要性及主要指导作用
教学重点：新闻真实的三个层次，如何满足真实性原则
教学难点：正确认识新闻本源、划清真假界限
教学方法：多媒体投影手段进行讲授，以教师讲授重点、难点问题为主，一般性问题由学生自由阅读，通过课堂提问、讨论，活跃课堂气氛、提高学生的学习积极性。
参考书目
专业词汇
备注
第五章：新闻评析的原则
第二节：时效性原则
授课时间：两节课 计划学时数：2
教学任务与目的：了解新闻评析中的时效性原则
教学重点：时效性原则的重要性、满足时效性原则的条件、抢新闻的必要性
教学难点：如何判断新闻满足时效性原则、抢新闻的必要性
教学方法：多媒体投影手段进行讲授，以教师讲授重点、难点问题为主，一般性问题由学生自由阅读，通过课堂提问、讨论，活跃课堂气氛、提高学生的学习积极性。
参考书目
专业词汇
备注
第五章：新闻评析的原则
第三节：倾向性原则
授课时间：两节课 计划学时数：2
教学任务与目的：了解新闻评析的倾向性原则
教学重点：新闻作品的倾向性、新闻的局限性、新闻客观性与倾向性的关系
教学难点：新闻评析中客观性与倾向性的关系，如何确定新闻倾向性的标准
教学方法：多媒体投影手段进行讲授，以教师讲授重点、难点问题为主，一般性问题由学生自由阅读，通过课堂提问、讨论，活跃课堂气氛、提高学生的学习积极性。
参考书目
专业词汇
备注
第五章：新闻评析的原则
第四节：审美原则
授课时间：两节课 计划学时数：2
教学任务与目的：明确新闻评析中的审美原则额
教学重点：掌握新闻文体的类型，了解新闻的表现技巧、新闻的审美技巧
教学难点：审美原则多样性与客观性的统一、新闻评析审美性原则的具体体现
教学方法：多媒体投影手段进行讲授，以教师讲授重点、难点问题为主，一般性问题由学生自由阅读，通过课堂提问、讨论，活跃课堂气氛、提高学生的学习积极性。
参考书目
专业词汇
备注
第六章：新闻评析的基本类型
第一、二、三节：
授课时间：三节课 计划学时数：3
教学任务与目的：了解新闻评析的基本类型，把握好赏析作品的具体方法以及对新闻结构的具体解析
教学重点：赏析感受作品、新闻结构功能与意识的分析、新闻表现艺术与技巧的分析
教学难点：新闻结构
教学方法：多媒体投影手段进行讲授，以教师讲授重点、难点问题为主，一般性问题由学生自由阅读，通过课堂提问、讨论，活跃课堂气氛、提高学生的学习积极性。
参考书目
专业词汇
备注
第七章：新闻评析的写作步骤与技巧
第一节：选题
授课时间：两节课 计划学时数：2
教学任务与目的：明确新闻作品评析的选题判断
教学重点：信息价值判断标准、舆论价值判断标准、审美价值判断标准
教学难点：信息价值与舆论价值
教学方法：多媒体投影手段进行讲授，以教师讲授重点、难点问题为主，一般性问题由学生自由阅读，通过课堂提问、讨论，活跃课堂气氛、提高学生的学习积极性。
参考书目
专业词汇
备注
第七章：新闻评析的写作步骤与技巧
第二节：写作技巧
授课时间：两节课 计划学时数：2
教学任务与目的：明确新闻评析的写作基础知识
教学重点：对作品的复述、对作品的分析、评析文章的结构、评析文章的语言
教学难点：对作品结构及语言特点的分析
教学方法：多媒体投影手段进行讲授，以教师讲授重点、难点问题为主，一般性问题由学生自由阅读，通过课堂提问、讨论，活跃课堂气氛、提高学生的学习积极性。
参考书目
专业词汇
备注
第七章：新闻评析的写作步骤与技巧
第三节：几种新闻体裁的评析写作
授课时间：两节课 计划学时数：2
教学任务与目的：明确不同新闻体裁的评析写作
教学重点：了解不同新闻体裁的特点及对其作出新闻评析需要把握的要素
教学难点：新闻消息、通讯的写作评析
教学方法：多媒体投影手段进行讲授，以教师讲授重点、难点问题为主，一般性问题由学生自由阅读，通过课堂提问、讨论，活跃课堂气氛、提高学生的学习积极性。
参考书目：
专业词汇
第八章：报纸新闻作品评析
第一节：专业报道类
授课时间：两节课 计划学时数：2
教学任务与目的：针对专业报道进行新闻评析的要点
教学重点：政治新闻、经济新闻、人物新闻的评析
教学难点：政治新闻及人物新闻的特点及评析需注意的要点
教学方法：多媒体投影手段进行讲授，以教师讲授重点、难点问题为主，一般性问题由学生自由阅读，通过课堂提问、讨论，活跃课堂气氛、提高学生的学习积极性。
参考书目：白庆祥主编．中外新闻名著鉴赏大辞典[M]．新华出版社，2001.
黎信主编．西方新闻作品选读[M]．中国广播电视出版社，1984.10
专业词汇
第八章：报纸新闻作品评析
第二节：报道方式
授课时间：两节课 计划学时数：2
教学任务与目的：掌握对客观报道评析及深度报道评析的方法
教学重点：深度报道
教学难点：深度报道题材与主题统一性、深度报道系统化与多侧面化立体报道
教学方法：多媒体投影手段进行讲授，以教师讲授重点、难点问题为主，一般性问题由学生自由阅读，通过课堂提问、讨论，活跃课堂气氛、提高学生的学习积极性。
参考书目：白庆祥主编．中外新闻名著鉴赏大辞典[M]．新华出版社，2001.
黎信主编．西方新闻作品选读[M]．中国广播电视出版社，1984.10
专业词汇
第九章：广播新闻作品评析
第一、二节：广播消息、录音报道
授课时间：两节课 计划学时数：2
教学任务与目的：掌握对广播消息及录音消息评析的方法
教学重点：广播消息、录音消息
教学难点：明确两者之间的区别
教学方法：多媒体投影手段进行讲授，以教师讲授重点、难点问题为主，一般性问题由学生自由阅读，通过课堂提问、讨论，活跃课堂气氛、提高学生的学习积极性。
参考书目：白庆祥主编．中外新闻名著鉴赏大辞典[M]．新华出版社，2001.
黎信主编．西方新闻作品选读[M]．中国广播电视出版社，1984.10
专业词汇
第十章：电视新闻作品评析
第二节：电视消息、电视专题
授课时间：四节课 计划学时数：4
教学任务与目的：掌握对电视新闻作品评析的方法
教学重点：电视新闻特点及其评析方法
教学难点：电视消息、电视专题
教学方法：多媒体投影手段进行讲授，以教师讲授重点、难点问题为主，一般性问题由学生自由阅读，通过课堂提问、讨论，活跃课堂气氛、提高学生的学习积极性。
参考书目：张君昌著．北广讲坛中国广播电视创优报告[M]．中国国际广播出版社，2008.4
江欧利主编．中国广播电视新闻奖1999——2003年度新闻佳作赏析[M]．新华出版社，2001.
