为推动教师专业发展，积极打造科学高效课堂 ，2024年4月10日上午10时，传媒艺术学院新闻传播系磨课活动于教三307进行，本次活动由赵彩雯老师主讲，刘丽群教授、罗积勇教授、王峰督导及各磨课小组教师代表参加了此次活动。
赵彩雯老师从课程设计、教学目标、教学内容、教学方法、教学设计五个方面讲授传播学原理。
课程设计主要讲述了人培关系和课程作用。在教学目标中，赵彩雯老师提出“掌握传播学基本理论与方法，能从传播学视角认识现实世界”的总目标，希望实现知识、能力、素质目标，树立多元传播思想。教学内容主要讲述了传播的类型，传播学基础知识和研究，并阐述了重点内容以及设为重点内容的原因。
教学方法方面，赵彩雯老师着重强调趣味激励法，通过小游戏和互动交流激发学生的课程兴趣，从而将晦涩难懂的知识去繁从简，更好地实现教学目标。最后，赵彩雯老师提出以“四线并进”的教学设计，把课堂讲授、课堂展示、读书辩论和期末考试相结合，培养学生的创新精神，服务于应用型人才目标。
此外，赵彩雯老师对单向直线模式和双向互动模式进行了重点讲解，分析了两者各自的特点和优缺点，并从构成要素、传播要素和传播方式等方面举例说明，增强了课程讲解过程中的趣味性和灵动性。
随后，老师们就课程讲解展开讨论。王峰督导提出教学设计与教学方法应有明显区别并由此延伸，提出教案与讲稿的区别；刘丽群教授阐述了为什么设置课程目标及课程设计；罗积勇教授提出引论部分应精简，要抓住重点，讲课过程中可借助激光笔等工具；董会杰老师则肯定了趣味教学法，提倡探索新讲课模式。
本次磨课活动给传媒艺术学院教师提供了一个相互学习和交流的平台，为教师们营造了共同反思成长的良好教研氛围，增强了团队合作意识，同时助力新教师立足课堂，站稳课堂，绽放课堂。日后磨课将成为学院一项常规教研活动在各系开展。
